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摘要:
探究式学习是一种积极的学习方式,它能有效地激发学生的学习动力,有利于提高教学效果。本文初步探讨了探究式学习在高中数学教学中的应用,希望能为相关研究提供参考。
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文献信息
篇名 浅谈探究式学习在高中数学教学中的应用
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 探究式 数学教学 应用
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号
字数 1355字 语种 中文
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