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摘要:
《美丽的小兴安岭》是一篇融自然美和语言美为一体的写景文章,作者笔下的小兴安岭四季之美如诗如画,令人陶醉,是美读品悟,激情体验的极好素材.在教学之前,我对文本进行了挖掘与筛选,确定了文章的目标以及重难点,大胆取舍,分清详略.利用文中的一只小鹿作为贯穿全文的主线,借助本校的特色vclass教学手段,在课堂中体现双主模式教学.
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内容分析
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文献信息
篇名 《美丽的小兴安岭》教学反思
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 以读悟情 以情激情 拓展升华
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 反思者
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 1474字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴玲凤 3 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
以读悟情
以情激情
拓展升华
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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