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论初中生名著阅读现状及解决策略
名著
阅读
现状
解决策略
探究初中生数学自主学习能力的培养策略
初中数学
自主学习
能力培养
初中生自主学习常态化的培养策略
自主学习
常态化
解决策略
听障初中生数学概念学习策略研究
听力障碍
初中生
数学概念
学习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中生数学自主学习的现状及解决策略
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 自主学习活动 数学知识 初中生 自主学习能力 决策 现状 数学学习能力 数学问题
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李向荣 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习活动
数学知识
初中生
自主学习能力
决策
现状
数学学习能力
数学问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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