高中数学中问题教学法的运用探讨

• 作者: 王秀珍
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 高中数学 提问 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

数学长久以来都被作为主要课程，所以数学教学一直被作为重中之重来对待。提问在数学的学习过程中很重要的方法之一，提问可以展示一个学生对问题理解到什么程度的。在提问中进步，在提问中学习。提问可以使学生变得具有发散性思维，具有创新性思维。下面，通过笔者详细的讲解来看看提问如何提高高中数学的学习的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀珍		10	0	0.0	0.0