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摘要:
把思想道德教育真正融入课堂教学之中,每个政治教师必须革新教学方法,基于学生的认知起点创设教学情境,精心选择贴近学生生活的社会现象,通过师生、生生互动挖掘其中深层次的道德内涵,帮助学生将社会主义道德标准内化为个人品德,从而实现思想政治课的德育目标。
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文献信息
篇名 德育为先,立德树人--高中思想政治课德育课例
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 公民意识 德育 启发式
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G631
字数 1760字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
公民意识
德育
启发式
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