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初中物理教学中“猜想与假设”的策略探究
初中物理教学中“猜想与假设”的策略探究
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摘要：
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初中物理教学中的提问策略探究
初中物理
提问
策略探究
利用化学探究性实验培养学生猜想与假设能力
探究性实验
猜想
假设
能力
浅谈初中物理探究式教学策略
初中物理
物理教学
探究模式
实施对策
初中物理教学中实施激励性教育的策略探究
初中物理
课堂教学
激励性教育
有效策略
探究
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文献信息
| 篇名 | 初中物理教学中“猜想与假设”的策略探究 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(教学论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（14） | 所属期刊栏目 | 教海探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 20 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2193字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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