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摘要:
本文阐明了在高中生物教学中实施教学“生活化”的重要性,结合教学实践叙述了实施生物课堂教学“生活化”的几点做法,对陶行知"生活教育"理论的继承与创新。从而让学生体会到它的匠心独运,激发学习兴趣,提高教学效率。
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原则
生活化
浅析初中生物"生活化"教学策略
生物教学
理论
课堂生活化
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文献信息
篇名 浅析生物“生活化“教学
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中生物 生活化 学习兴趣
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 生物
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号
字数 1783字 语种 中文
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1 魏翠红 2 0 0.0 0.0
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高中生物
生活化
学习兴趣
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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