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摘要:
知识管理水平的高低已成为决定高职院校能否赢得未来生存与发展的关键。本文以广东工程职业技术学院图书馆为例,分析国内高职院校图书馆知识管理实施模式,并提出不足和对策。
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文献信息
篇名 高职院校图书馆知识管理实施模式评析--以广东工程职业技术学院图书馆为例
来源期刊 科技视界 学科
关键词 知识管理 高职院校图书馆 对策
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 图书与档案
研究方向 页码范围 218-219
页数 2页 分类号
字数 4261字 语种 中文
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节点文献
知识管理
高职院校图书馆
对策
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科技视界
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大16开
上海市
2011
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