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我看初高中语文衔接
初高中语文
差异
衔接方法
基于核心素养的初高中语文教学衔接研究
核心素养
初高中语文
衔接
初高中语文教学的共性和差异性分析
初高中语文
共性
差异性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论初高中语文教学的有效衔接
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 高中语文教学 有效衔接 语文学习能力 学生转变 义务教育阶段 合作探究学习 思维习惯 选拔性考试
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张翠松 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
有效衔接
语文学习能力
学生转变
义务教育阶段
合作探究学习
思维习惯
选拔性考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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