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摘要:
小学科学,它是一门综合性的学科,内容包罗万象,涉及面广,应用现代教育技术参与到科学课堂教学中,能更好地再现教材内容涉及的事物、现象、情景、过程,化难为易,化繁为简,大大激发了学生的学习兴趣。通过寻找教学内容和现代信息技术的最佳结合点,丰富教学内容,拓宽学生视野,提高学生的创新能力,达到最优化的教学效果。
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文献信息
篇名 运用信息技术优势,构建高效科学课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 小学科学 教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G434
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1 尤金田 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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多媒体
小学科学
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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