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规划“小天地”,亮丽“大风景”——例谈班级文化宣传窗的布置
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摘要：
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基于地域文化的水利风景区规划设计初探——以南昌市幸福水库水利风景区为例
地域特色
水利风景区
规划设计
班级文化建设摭谈
班级文化建设
引导学生
行为准则
教学与管理
生活方式
班级形象
精神力量
思想观念
让微课件成为小学语文课堂亮丽的风景
微课件
小学语文
课堂教学
巧修“破窗”以点触面--从“破窗理论”谈职业学校班级管理艺术
“破窗理论”
职校生班级管理
管理艺术
内容分析
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