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小学、初中英语教学有效衔接研究
小升初英语教学
脱节现象
有效衔接
研究
试论如何做好小学、初中英语教学的衔接
小学
初中
英语教学
衔接
谈谈中小学英语教学的有效衔接
中小学
英语教学
有效衔接
如何搞好初中英语与高中英语教学的衔接
初中英语
高中英语
教学衔接
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何实现初中与小学英语教学的有效衔接
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 小学英语教学 初中英语 有效衔接 教学工作 积极意义 教学成效 教与学 教师
年,卷(期) yswxxbnj_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤瑶 2 1 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
初中英语
有效衔接
教学工作
积极意义
教学成效
教与学
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
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