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摘要:
“慕课(MOOC)”的出现真正体现了高等教育的国际化,更是高等职业教育教学改革的机遇.文章针对MOOC模式对高职教育市场营销专业课教学带来的挑战,深入剖析了MOOC引发的教学模式及教师困境,依此提出了MOOC理念下高职校市场营销专业课程建设思路的构想.
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文献信息
篇名 高职院校市场营销专业课“慕课(MOOC)”教学模式构想
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 “慕课(MOOC)” 高职教育 市场营销专业 教学模式
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G719.4
字数 3029字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1665-2272.2014.12.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈滔 江苏建筑职业技术学院经济管理与人文学院 17 46 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
“慕课(MOOC)”
高职教育
市场营销专业
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
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