浅析新课改下高中英语教学策略的提高

• 作者: 陈孝庭
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中英语教学 策略方法
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

教育局对新课程进行了改革,在英语教学方面也有了更多的要求,高中英语教师面对新课程的改革问题,应该抛弃传统的教学方式,用活跃的课堂气氛和创新的教学方式来达到提高英语教学质量的目的;虽然高中有升学带来的压力,但是在高中的英语教学中,教师不仅仅要传授给学生课本上的知识,每个学生的素质教育也同等重要,教学的目的不是为了应付考试,综合能力的培养也是值得关注的一部分。这篇文章就是通过对高中英语教学存在的问题进行分析,从而得到加强高中英语课堂教学质量的方法和策略。将得出的方法进行推广来给所有高中教师们一些提示,用来提高英语教学的质量,推动教学的积极性,也可以促使学生很好的吸收英语知识。

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