中职卫校英语教学方法分析

• 作者: 钟雯雯
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 中职卫校 英语 教学方法 分析
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 字数: 1675字
• 语种: 中文

摘要

英语作为中职卫校一门重要的语言课程，在学生专业发展和能力提升上具有积极的促进作用，尤其是在英语教学改革不断深入的背景下，新课程标准对学生应用英语的能力提出了更高的要求，再加上中职卫校的专业特征，它要求学生具备一定的英语素养和英语实践能力，但在当前中职卫校的英语教学现状来看，并没有达到英语教学的预期目标，学生在英语教学上呈现出各种各样的问题，这将直接影响学生综合素质的提高，本文我们就对当前中职卫校英语教学方法存在的问题，以及改进其教学方法的策略进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟雯雯		1	2	1.0	1.0