士官本科英语教学方法探究

• 作者: 张伟 程桂兰
• 来源期刊: 空军预警学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 士官本科 英语教学方法 写长法
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 军事教育与管理
• 页码范围: 463-465
• 页数: 3页
• 分类号: E251
• 字数: 4731字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5839.2016.06.018

摘要

为实现士官本科英语课程的教学目标,分析了士官本科英语课程教学存在的主要问题;从士官本科学员的特点出发,通过利用文化导入、情境教学、体验式教学和写长法等英语教学方法和采用强化国际音标、不断复习、举办语法讲座和渗透式教学等途径,提高了士官本科英语教学效果.这为其他士官本科课程教学提供一定借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟		19	35	4.0	5.0
2	程桂兰		5	4	1.0	2.0