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提高小学思想品德课堂教学效率的方法
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摘要：
小学思想品德课堂应该是充满生命活力的课堂。因为它面对的是一个个充满生命活力的个体，而且这些生命个体正朝着正确的、健康的、全面的方向发展。从封闭式课堂走向学生广泛的生活的转变；从关注结果到注重过程的转变；从重视认知到知行并重的转变，这样的课堂才具有生命的活力。这样的教学才符合新课程标准的要求。
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文献信息
| 篇名 | 提高小学思想品德课堂教学效率的方法 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 小学思想品德 高效课堂 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2014,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 127-127 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | TG-4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学思想品德
高效课堂
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期刊影响力
软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8188
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