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摘要:
不积跬步无以至千里,单词学不好,近则影响当堂课,远则积累成大患,所以夯实基础学好单词是必经之路,必须不打折扣地学好。
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文献信息
篇名 记忆单词绝招多
来源期刊 软件:教学 学科 生物学
关键词 英语教学 单词记忆 支招献策
年,卷(期) rjjx_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 Q427
字数 语种
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1 程芳 2 0 0.0 0.0
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英语教学
单词记忆
支招献策
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
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