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摘要:
本文通过对双语播音主持业的现状进行反思,依托Tyler的课程理论为指导,就应用型本科双语播音专业人才培养的教育目标,课程结构、培养方法、评价体系进行研讨,旨在探索应用型本科院校双语播音专业人才培养与职场对接的策略,创建和完善应用型本科双语播音专业的职业化教育体系,提升双语播音专业毕业生的职业竞争力和职业生存能力。
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文献信息
篇名 基于泰勒原理的应用型本科人才培养与职场对接策略研究--以双语播音专业为例
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 泰勒原理 双语播音 职场 对接 策略
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188-190
页数 3页 分类号 H09
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒯望舒 安徽大学艺术与传媒学院 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
泰勒原理
双语播音
职场
对接
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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15
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