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摘要:
交互式电子白板的交互性、书写、绘图、图形编辑、测量工具、课堂录制、页面回放等强大功能,优化了课堂教学模式,提高了课堂教学效率,增强了师生之间的合作互动,使物理学习更加生动活泼、优质高效。
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文献信息
篇名 利用电子白板的强大功能打造优质高效课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 电子白板 探究实验 高效课堂
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马丽萍 3 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
探究实验
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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