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摘要:
俗话说:“种花需知百花异,育人要懂百人心。”当一名好教师必须了解学生、熟悉学生,不只是“识其人”,而且还要“知其心”。为此,教师要用心、用情、用智慧培养人、塑造人、发展人,恪守职业道德,弘扬教师美德,这就需要教师要具备上善若水的品行,尚德修身的素养。
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文献信息
篇名 上善若水尚德修身--论教师的职业道德
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 师德 上善 尚德 美德 专业标准
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G451.6
字数 3269字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.11.019
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研究主题发展历程
节点文献
师德
上善
尚德
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
13693
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