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摘要:
现代教育技术的应用有利于提高教师教学能力,有利于教师角色的转换,有利于改善教学效果。基于此,本文提出现代教育技术背景下应用型本科师资队伍建设对策:转变教学理念,大力促进现代教育技术理论建设;加强量化管理,建立激励考核机制;创造机会,搭建技术培训平台;转换角度,加强教学内容设计环节。
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文献信息
篇名 现代教育技术背景下应用型本科师资队伍建设探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 现代教育技术 应用型 师资队伍
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号
字数 3972字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕 钦州学院商学院 43 70 4.0 5.0
2 朱芳阳 钦州学院商学院 41 138 7.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
应用型
师资队伍
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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