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摘要:
教学目标是指教学中学生通过教学活动要达到的预期学习结果。初中信息技术课程教学目标如何定位?哪些方面的基本知识和技能学生必须掌握?学生的哪些方面和个性应该得到发展?都必须在教学目标中明确。本论文从当前信息技术课堂教学目标设置中一些常见误区的讨论出发,系统阐述教学目标的一些主要功能以及笔者对教学目标怎样设置,怎样通过教学目标来促进学生对信息技术基本知识和技能的掌握,促进学生的全面发展和个性发展提出自己的一些见解和提议。
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篇名 初中信息技术课教学目标设置的思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 教学目标 全面发展
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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信息技术
教学目标
全面发展
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期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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