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新课程背景下高中化学知识体系构建
新课程背景下高中化学知识体系构建
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摘要：
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高中化学教学中如何引导学生构建知识体系
高中化学教学
构建
知识体系
措施
高中化学教学中引导学生构建知识体系的分析
高中化学
教学
知识体系
策略
新课程背景下高中化学课程"支架式"教学模式构建
新课程背景
'支架式'教学模式
高中化学课程
化学素养
新课程背景下构建高中化学高效课堂的探索
高中化学
课堂教学
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文献信息
| 篇名 | 新课程背景下高中化学知识体系构建 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（6） | 所属期刊栏目 | (教与学) |
| 研究方向 | 页码范围 | 85-86 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2265字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4051
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