初中语文的教学现状与教学改进方法

• 作者: 孙亚琦
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中语文 教学现状 改进
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 字数: 2131字
• 语种: 中文

摘要

目前在初中语文教学中其教学方式依旧不够完善，存在着一些问题需要逐步完善，具体体现在初中语文课教学设备及方案不够先进，处于落伍状态，另外师生之间的关系也比较形式化，多数沟通仅限于课堂教学提问当中，而且授课形式比较传统守旧以及没有将语文教学真正意义上与现实接轨，这些问题都需要引起教育机构的重视，为了完善这些问题，本文针对目前初中语文教学现状总结出的不足，在全文中针对性的提出改进方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙亚琦		2	0	0.0	0.0