多媒体技术在心力衰竭患者健康教育中的效果评价

• 作者: 刘云 张俊红 徐云
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 多媒体健康教育 心力衰竭 心衰相关知识水平 自我护理能力
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 临床医学 -- 论著
• 页码范围: 175-176
• 页数: 2页
• 字数: 1714字
• 语种: 中文

摘要

目的评价多媒体健康教育模式在心衰患者健康教育实践中的应用效果。方法将南京市某三甲医院心脏内科住院的心力衰竭患者，按照随机数字表法分为两组，实验组实施多媒体技术联合书面资料的健康教育模式，对照组采用口头宣教和书面资料结合的健康教育模式，评估两组患者的心衰相关知识水平、住院满意度及自我护理行为能力。结果实验组患者在出院时、出院后1月、3月的心衰相关知识水平和自我护理能力高于对照组，有统计学差异(<0.05)。结论在心力衰竭患者健康教育中运用多媒体技术，可显著提高临床健康教育效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐云	南京军区南京总医院心脏内科	8	11	2.0	3.0
2	刘云	南京军区南京总医院护理部	113	1848	24.0	37.0
3	张俊红	南京中医药大学护理学院	1	2	1.0	1.0