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近4年广东高考理综生物第26题命题立意及对策
近4年广东高考理综生物第26题命题立意及对策
作者:
廖小桃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物
高考
广东
立意
命题
实验探究
能力测试
综合运用
摘要:
从2010年至今,广东高考实行理综合卷的模式已4年.4年里生物部分的试题,从知识点的分布、学科的综合性、考查学生的理解、实验探究、获取信息、综合运用等能力测试,有不断的完善和凸显.笔者就“光合作用、呼吸作用”两大考点,分析2010-2013年,广东高考生物卷如何考查及每一年的变化和发展,寻找规律和备考策略.
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篇名
近4年广东高考理综生物第26题命题立意及对策
来源期刊
教育管理与艺术
学科
生物学
关键词
生物
高考
广东
立意
命题
实验探究
能力测试
综合运用
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
213-213
页数
1页
分类号
Q-0
字数
语种
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廖小桃
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教育管理与艺术
主办单位:
吉林音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
22-1037/I
开本:
出版地:
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2079
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