浅谈高中政治课堂教学中的合作学习

• 作者: 陈昕霞
• 来源期刊: 试题与研究（教学论坛）
• 关键词: 合作 评价 高效
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准下政治教学不仅要看教师“教”得怎样，更要看学生“学”得怎样。而对于学生学得怎样，学生自己更有发言权。因此，在每次的合作学习中，都可以采取学生自评和互评的方法。如每位学生在合作过程中的表现、勤奋度、贡献度，特别是对学习的态度都可以让学生自评和互评，老师只需稍加指导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈昕霞		2	0	0.0	0.0