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摘要:
兴趣是最好的老师,以学生的学习兴趣为导向,引导学生积极主动地进行学习是提高学习质量的有效途径。本文浅论如何提升中职学生英语学习的兴趣,旨在对中职英语教学的改革提供助益。
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学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅论如何提升中职学生英语学习兴趣
来源期刊 才智 学科
关键词 提升 中职学生 英语 学习兴趣
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号
字数 2064字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚明慧 2 2 1.0 1.0
2 隋艳娜 2 2 1.0 1.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
提升
中职学生
英语
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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