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摘要:
针对高职院校贫困生资助工作存在的问题,分析构建以校企合作为中心的资助新机制的必要性,提出应构建以政府、高职院校和企业为主的贫困生资格认定主体,科学认定贫困生;构建以政府、社会组织与个人、企业为主的资助资金来源渠道,为贫困生提供更多的锻炼岗位;依托企业完善教育监督机制,推动贫困生加快偿还相关资助款。
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指标体系
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校企合作
基础模式
总体进展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以校企合作为中心建立高职院校贫困生资助新机制
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 校企合作 高职院校 贫困生 资助机制
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育前沿 -- 热点思考
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 3865字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄宦霖 20 9 2.0 3.0
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资助机制
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