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摘要:
在实际的数学学习活动过程中,迁移是普遍的现象,尤其在高中数学的学习中,迁移也起着重要的作用。根据新课程改革的要求,高中数学教学的主要目标是让学生在掌握基本知识和方法的基础之上,能够熟练地运用数学思维方法,从而提高学生的发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。高中数学能够为更高层次的学习奠定基础,同时,也有利于其他科目知识的学习,其实在数学教学中也离不开学习迁移理论。
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文献信息
篇名 学习迁移理论在高中数学教学中的应用研究
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 学习迁移理论 高中数学教学 应用研究
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教 育 篇 -- 课题研究
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号
字数 1814字 语种 中文
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研究主题发展历程
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学习迁移理论
高中数学教学
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
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chi
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