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中美高校创业教育体系比较研究
中美高校创业教育体系比较研究
作者:
胡斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中美高校
创业教育
比较研究
摘要:
创业是未来经济社会的发展趋势所在,这也使得创业教育在全球范围内获得了极大的关注.目前,美国的创业教育体系已经较为全面,通过与我国事件情况对比,可以获得未来进行更好的发展经验.在这种背景下,本文通过对二手资料的分析,对中美高校创业教育体系进行了比较研究.
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文献信息
篇名
中美高校创业教育体系比较研究
来源期刊
时代教育
学科
教育
关键词
中美高校
创业教育
比较研究
年,卷(期)
2014,(23)
所属期刊栏目
职业技术交流
研究方向
页码范围
208-209
页数
2页
分类号
G710
字数
4200字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2014.23.153
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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胡斌
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中美高校
创业教育
比较研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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