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摘要:
目的:探讨护理职业院校运用ISO管理工具,提高教学设备完好率。方法:从潍坊市某护理职业院校2011级32个班级中,随即抽取10个为实验组,10个班级为常规组。两组学生因素在年龄、性别、专业等方面比较无显著性差异(P>0.05),两组的教学仪器(投影仪)均为同一时间安装,具有可比性。常规组实行常规管理,实验组实行ISO管理。半年后,对教学仪器(投影仪)的完好率进行比较。结果:实验组的完好率为62.70%,常规组为52.80%,两组比较,有显著性差异。结论:在护理职业院校教学设备(投影仪)的维护中,引入ISO管理工具,可有效提高教学设备(投影仪)的完好率。
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文献信息
篇名 运用ISO管理工具提高护理职业院校教学设备完好率--以投影仪的使用维护为例
来源期刊 管理观察 学科
关键词 ISO 护理职业院校 教学设备(投影仪)维护
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 教 育 管 理
研究方向 页码范围 170-170,172
页数 2页 分类号
字数 1779字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张在奎 10 49 1.0 7.0
2 邱建明 18 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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ISO
护理职业院校
教学设备(投影仪)维护
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旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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