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摘要:
在高校中实施快乐体育教学,能够有效的提升学生们的积极性和创造性,能够引发学生产生轻松愉快的心理,在学习的环境中营造出快乐的氛围,进而加强体育锻炼,也可以在运动的过程中学习新的知识.在高校实行跆拳道教学,不仅激发了学生们的兴趣,也是教学体育改革的创新.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校跆拳道教学实施快乐体育的实践思路构架
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 跆拳道 快乐体育 实践
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 2992字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李萍 河南师范大学体育学院 20 185 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
跆拳道
快乐体育
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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