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摘要:
中国学生学习英语最大的问题就是学了好几年,书面考试成绩优秀,表达起来却吞吞吐吐,缺乏自信,很多人也进行研究过试图找到解决这个问题的方法,大家比较公认的一个理论就是,口语要提高必须为学生创设必要的语言环境,也就是我们常说的情境教学法。多媒体引入教学为我们提供了一个很好的教学工具,促进了口语教学。
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浅谈多媒体在英语口语教学中的妙用
多媒体
初中英语
口语教学
运用网络及多媒体技术优化中学英语教学
网络
多媒体
中学英语教学
多媒体教学在高职院校英语口语中的应用
多媒体教学
高职院校
英语口语
灵活应用
农村中学英语口语有效性训练的实施策略
初中英语
问题
口语交流
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体在中学英语口语教学中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 英语口语 教学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G434
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
英语口语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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