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摘要:
本文从中等职业教育的办学定位、中等职业教师专业素质的内涵、中等职业学校教师专业发展和队伍建设的方向三个方面,对《中等职业学校教师专业标准(试行)》进行了解读.
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文献信息
篇名 《中等职业学校教师专业标准》解读
来源期刊 职业 学科
关键词 《中等职业学校教师专业标准(试行)》 办学定位 专业素质 队伍建设
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 1418字 语种 中文
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1 许毅 13 10 2.0 2.0
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《中等职业学校教师专业标准(试行)》
办学定位
专业素质
队伍建设
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职业
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1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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