作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在管理学的认识论和技术论探讨中,对于求真与致用是两个相互对立的矛盾体,管理学首先需要从认识论上获得转变,才能由求真转向致用。而对于求真和致用,因其目标、推理方式及知识体系存在差异,在把握管理学的学科属性及本质特点时,通常需要从技术化傻瓜来直面中国管理实践,以厘清管理学中的“科学严谨性”和“实践相关性”的主次关系,避免理论与实践的脱节。
推荐文章
公共管理学研究方法阐释与探索
公共管理学
方法论
课程建设
管理学课程教学方法探讨
管理学
教学方法
教学效果
论案例教学在管理学教学中的运用
管理学教学
案例教学法
运用
科学方法论在护理研究中的应用
科学方法论
护理研究
护理理论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 管理学技术化与方法论研究
来源期刊 大观 学科
关键词 管理学 技术认识论 管理学技术化 循证管理
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 217-218
页数 2页 分类号
字数 2130字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹阳 22 65 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (94)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1978(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
管理学
技术认识论
管理学技术化
循证管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
论文1v1指导