科学方法论的变迁与教育管理理论的发展

• 作者: 吴琼 吴靖
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（哲学社会科学版）
• 关键词: 科学方法 变迁 教育管理理论 发展
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 97-100
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5227.2011.02.020

摘要

科学活动是一个科学的认识过程,科学认识过程总是要伴随相应的方法,离开了科学方法论及其发展,科学的发展是不可设想的.本文拟从科学方法论的理论发展变迁为线索,来探讨教育管理理论的发展.