浅析小学语文教学中学生创新思维能力的培养

• 作者: 祝金勇
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学语文 教学 小学生 创新思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 字数: 4710字
• 语种: 中文

摘要

我国语言文字博大精深，语文的教学环境十分广泛，尤其是汉语，作为我国的母体语言，广泛应用于各行各业，小学教学中，语文教学在教学发展中取到拓展各个学科的主要载体，因此，小学语文教学创新发展有利于我国小学生学习和创新思维能力的不断培养。小学阶段是人的一生中最重要的启蒙阶段，小学阶段的教育对一个人的发展具有十分重要的基础性作用，这一阶段能力素质的培养，能够达到根深蒂固的奠基性作用，所以，小学阶段的语文教育教学应该在教学过程中不断实现小学生创新思维能力素质的培养。本文就小学语文教育中对学生创新思维培养方面进行初步探析，以期实现更加人性化和科学化的小学教育教学发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝金勇		1	0	0.0	0.0