浅析高中英语教学中学生自主学习能力的培养

• 作者: 雷佳
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 高中英语教学 自主学习 培养 提高 方法策略
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入，高中英语教学中培养学生的自主学习能力日渐成为备受关注的话题。目前的高中英语教学仍以传统教学方式为主，教师是教学过程中的主体，占据主导地位，教学手段单一、僵化，课堂气氛沉闷。学生的自主学习的意识薄弱，学习兴趣不足，导致教学效果欠佳。本文针对当前高中英语教学存在的种种问题的基础上，结合笔者多年实践经验，对培养学生自主学习能力的重要性做出探讨，并提出相关策略，旨在提高高中英语教学效果，使学生得到全面综合发展。

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1	雷佳		1	0	0.0	0.0