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数学教学反思是反思在数学教学中的应用,所谓教学反思,是指教学主体借助行动研究,不断探索与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题。将学会学习与学会教学结合起来,努力提升教学实践的合理性及教学效益。课堂教学是师生的双边活动。课堂教学的实质是师生双方的信息交流,共同学习的过程,教师必须深刻反思自己的教学过程。
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文献信息
篇名 初中数学教学中的反思
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 反思 教学方法 学习方法
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号
字数 2327字 语种 中文
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