初中思想品德课课堂导入之我见

• 作者: 金波
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 初中 思想品德 课堂导入
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 教育论丛
• 页码范围: 72,74
• 页数: 2页
• 字数: 1729字
• 语种: 中文

摘要

在初中思想品德教学中,课堂导入在一节课中占有重要的作用.一个引入入胜的开头,会产生一种先声夺人的艺术效果,可以让学生积极、主动、愉快地投入到教学活动中去,从而提高课堂效率,有利于学生素质的培养.本文将先分析思想品德课课堂导入的必要性,然后提出几点导入的方法并探讨在导课过程中应注意的若干问题,希望会对初中的思想品德教学有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金波		1	2	1.0	1.0