浅谈对比教学在高中生物教学实践中的应用

• 作者: 裘娇园
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 对比教学 表格对比 图文对比 知识网络
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 字数: 1310字
• 语种: 中文

摘要

对比教学中，改变了在教材中教中原有顺序，通过对比组合，利用表格、图文、知识网络等形式，让学生对知识能充分理解，既有利于多元解读，多角度思考，激发讨论，又有利于师生对话内容科学组织的很好尝试，学生就更能理解和掌握，更能区分异同，提高课堂效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裘娇园		2	0	0.0	0.0