新形势下的高中数学课堂教学

• 作者: 王录远
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中数学 课堂教学 环节 师生
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教 学 管 理
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 字数: 3756字
• 语种: 中文

摘要

素质教育的核心是以社会需要为目标，培养出有一技之长和创造型的人才，不是搞“理性知识与感性知识的堆积”为了贯彻执行省教育厅关于推进素质教育的实施意见的文件精神，我们教师必须转变教育教学观念，依据数学的教学特点，在有限的课堂时间内，不但要高质量高效地完成教学任务，还要培养学生对数学的兴趣和爱好，更要促进学生自主学习和创新能力的形成。笔者在本文结合自身教学经验，谈一下在推行素质教育的形势下，如何提高上好高中数学课堂教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王录远		4	1	1.0	1.0