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摘要:
文章以ESP理论为基础,对高职高专酒店管理专业学生英语学习需求和教学模式进行探索及研究,在教学过程中体现ESP教学原则,突出学生主导作用,在深化酒店语言服务技能的基础上突出英语应用能力的培养,为酒店管理专业学习者高效地获取职业或专业所要求的语言交流形式提供一种可行的方法。
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文献信息
篇名 基于ESP理论的高职酒店管理专业学生英语学习需求和教学模式研究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 ESP理论 学习需求 教学模式
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 296-296,317
页数 2页 分类号
字数 3473字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 许敏 6 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
ESP理论
学习需求
教学模式
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