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摘要:
音乐和心理健康有密切的关系,可以通过音乐教育促进心理健康。而现今国内音乐教育方面还存在一些显著的缺陷,例如过于注重音乐的教化作用、对课外音乐活动重视不够以及课程单一和缺少变化,这些都阻碍了音乐教育对心理健康的促进作_用。鉴于学生心理健康的重要性以及音乐与心理健康的紧密联系,学校音乐教育要从以上几个方面入手,推动音乐教育的改革和发展,促进学生的心理健康发展。
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文献信息
篇名 论音乐教育对中职学生心理健康的改善作用
来源期刊 软件:教学 学科 文学
关键词 音乐教学 中职生 心理健康
年,卷(期) rjjx_2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 J6-4
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研究主题发展历程
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音乐教学
中职生
心理健康
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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