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摘要:
随着新课程改革的不断深入和发展,英语课程已逐步走入小学校园,并发展成为一门重要的学科。小学低年级英语学习是整个英语学习过程的初级阶段,因此低年级英语单词的拼读及拼写就成为了学习英语的基础。
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文献信息
篇名 渗透语音教学培养拼读能力
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 小学生英语单词 拼读能力
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号
字数 1889字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生英语单词
拼读能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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