作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代教育技术是由以电教媒体(如:电视、录像、投影、幻灯、电脑、网络等)和传统教学媒体(如:黑板、挂图、实验、模型等)为基础,将多种媒体有机的结合。多媒体的基本特点是:以生动直观的形象,帮助学生建立起概念与表象之间的联系,建立起各种眼、耳、口等各个感觉器官之间的联系。使抽象的理论具体化、趣味化;静止的问题动态化;复杂的问题简单化等等。
推荐文章
农村中学物理教学现状及解决对策
农村中学
教学现状
解决对策
生本教育在农村中学物理实验课开展方式的研究
生本教育
农村
中学
物理实验
乐学--农村中学物理高效课堂的生命之源
乐学
农村中学
物理
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈现代教育技术在农村中学物理教学中的应用
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 物理学
关键词 现代教育技术 中学物理教学 应用 农村 电教媒体 教学媒体 感觉器官 多媒体
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-162
页数 1页 分类号 O4-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荆梅晓 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
中学物理教学
应用
农村
电教媒体
教学媒体
感觉器官
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
论文1v1指导