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民族民间舞蹈教育对幼儿审美能力影响的研究
民族民间舞蹈教育对幼儿审美能力影响的研究
作者:
吴宣淼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民间舞蹈
幼儿审美
教育
摘要:
近几年来,培养幼儿审美能力逐步成为幼儿教育的核心。民族民间舞蹈也成为幼儿审美能力教育中的主要课程。民族民间舞蹈,不仅传承民族文化,而且成为了发扬优秀民族文化、展示民族独特审美风格的平台。笔者认为,中国民族民间文化的形成、发展、演变与中国本土的社会、文化、民风民俗的交互作用下,构成了中国特色的文化。因此挖掘我国民族民间舞蹈中的审美价值是不容忽视的。本文以民族民间舞蹈为切入点,从舞蹈对幼儿形体塑造、理解能力、创造力、个性发展等方面的影响,分析民族民间舞蹈对幼儿审美意识的影响。
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文献信息
篇名
民族民间舞蹈教育对幼儿审美能力影响的研究
来源期刊
音乐时空
学科
关键词
民间舞蹈
幼儿审美
教育
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
音乐论坛 FORUM -- 音乐艺术博览
研究方向
页码范围
67-68
页数
2页
分类号
字数
2063字
语种
中文
DOI
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吴宣淼
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民间舞蹈
幼儿审美
教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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