作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学校的中心工作就是教育教学.抓好教育教学管理对提高办学质量有着至关重要的作用.教育管理就是管理者通过组织协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用,利用教育内部各种有利条件,高效率地实现教育管理目标的活动过程.教学管理中的重点对象是具有强烈自尊心和进取心的知识分子——教师.这就需要校长正确认识教学管理的实质,抓住教学管理的重点环节,不断探索教学管理的科学化之路,更加有序有效地开展管理工作.
推荐文章
科学化教学管理之我见
高校
科学化
教学管理
高校教学管理科学化问题探索
教学管理
科学化
高校管理
高等学校教学管理系统化、科学化初探
高等学校
教学管理
系统化
科学化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探索教学管理的科学化之路
来源期刊 新教育 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高承杰 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
出版文献量(篇)
1900
总下载数(次)
2
总被引数(次)
281
论文1v1指导